Descripción de Sesiones

Sesión Plenaria Inaugural: La misma es la apertura oficial por las autoridades universitarias a los trabajos de estos tres días. Para la Conferencia Plenaria Inaugural se invita a un líder destacado que diserta en el tema central del foro.

Sesiones Plenarias Conferenciantes Invitados de las Escuelas: En cada una de estas sesiones cada esuela invita un conferenciante de su área de especialidad e interés para que exponga a la audiencia sobre sus trabajos y proyecciones de trabajo en las áreas de interés. Como una de estas, la Escuela de Medicina presenta la tradicional Conferencia Magistral Bailey K Ashford. En esta ocasión se ofrecen ocho sesiones plenarias.

Sesión Presentaciones Orales: En estas sesiones se presentan  trabajos de facultativos, estudiantes, empleados e investigadores, en sus áreas de interés, distribuidos en Ciencias Aplicadas, Básicas y Clínicas; Educación, Epidemiología y Estudio de Caso. Cada uno de ellos tendrá 10 minutos para hacer su presentación, seguidos por 5 minutos de preguntas, administrados por un moderador. En esta ocasión tendremos ocho sesiones  de presentaciones orales donde se presentarán cuarenta y cuatro trabajos.

Sesiones de Presentación Carteles: Dada la variedad de los trabajos sometidos esta sesión es una que le brinda a los profesores, estudiantes e investigadores cuyos trabajos serán presentados, una mayor oportunidad para compartir sus trabajos con los participantes del foro, en un ambiente informal. El interés en esta modalidad se demuestra con la presentación de ciento veintidós carteles en estas dos sesiones. Tratándose de un ambiente académico variado estas sesiones se llevan a cabo durante el medio día, y los carteles permanecen expuestos el día entero.

Sesión de Clausura: En la misma se lleva a cabo el cierre oficial de los trabajos del Foro, los estudiantes presentan un panel. Como en ediciones anteriores del foro, se premian a los estudiantes presentadores destacados en las diferentes categorías, luego de ser evaluados por el sub.-Comité de Evaluación